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    <title>Juego, Reconocimiento Mutuo y Terceridad: Aportes del Psicoan&#225;lisis Relacional a las Exigencias del Supery&#243; en la Cl&#237;nica Contempor&#225;nea. Paula Ferreira Alves</title> 
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    <description>Desde el psicoan&#225;lisis relacional, este art&#237;culo reflexiona sobre el juego como herramienta cl&#237;nica
frente a las formaciones tir&#225;nicas del Supery&#243; en la contemporaneidad. A partir de dos vi&#241;etas con pacientes adultos, examina los efectos de la autoexigencia melanc&#243;lica y de la dificultad de simbolizaci&#243;n, poniendo en di&#225;logo las contribuciones de D. W. Winnicott sobre el espacio transicional con las de Jessica Benjamin sobre la terceridad y el reconocimiento mutuo. Se propone pensar el juego como un campo intersubjetivo en el que el analista participa en la co-construcci&#243;n simb&#243;lica del v&#237;nculo, poniendo su propia subjetividad al servicio del proceso. Se enfatiza la necesidad de una sensibilidad anal&#237;tica ante estados regresivos y silenciosos, donde intervenciones sutiles pueden sostener el ritmo del encuentro y hacer germinar sentido. En di&#225;logo con autores del campo relacional, se argumenta que la escucha anal&#237;tica debe incluir lo indecible, el vac&#237;o y lo no representado, y que la pr&#225;ctica &amp;mdash;m&#225;s all&#225; de la interpretaci&#243;n verbal&amp;mdash; requiere cultivar el estar-con y la producci&#243;n de terceridad como formas &#233;ticas y creativas de presencia.
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    <pubDate>Tue, 19 May 2026 14:06:00 GMT</pubDate> 
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